Detrás de las respuestas. Por Silvina Berti. Profesora del Departamento de Cs de la Comunicación - Facultad de Cs Humanas.

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texto Berti

Hablábamos el otro día con un colega acerca de la materialidad del sentido y de la capacidad performativa del lenguaje, algo en lo que todavía creo profundamente. Me refiero a la importancia del lenguaje (en sus diversas manifestaciones), para dar forma a una realidad de otra manera inaccesible. Las formas de nombrar, arrancadas de los códigos que las moldean, se nos aparecen como naturales, como simple reflejo de aquello que está afuera. Y el artilugio del lenguaje como espejo lleva a confundir entre lo que ocurre y su representación. Esa confusión enmascara, esconde y disimula la profundidad de los procesos ideológicos a partir de los cuales todos sin excepción, con grados diferentes de conciencia, también concebimos el mundo ante nosotros

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Elección de Autoridades en el Departamento Historia.

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Dirigido a la Comunidad de Estudiantes, Docentes y Graduados del Departamento Historia de la Facultad de Ciencias Humanas:  Mediante Resolución del Consejo Directivo de Fecha 02 de agosto del cte. año se aprobó el Cronograma Electoral para llevar adelante la elección de Autoridades en el Departamento Historia. SE ADJUNTA ARCHIVO PRIMERA FECHA LÍMITE: PRESENTACIÓN DE PADRONES PARA SU PUBLICACION: 16 DE AGOSTO DE 2017 Mas información se encontrará disponible a medida que se desarrolle el cronograma por correo electrónico o por este medio. 

¿Cómo abordar la Educación Sexual Integral en el Ámbito de la Discapacidad?. Curso Extracurricular de Posgrado.

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educación sexual

Objetivos del Curso: adquirir una formación integral que posibilite el análisis crítico acerca de concepciones, ideas previas, mitos, prejuicios y mensajes acerca de la sexualidad en personas con o sin discapacidad que, como adultos/as, se comunican y se transmiten. Promover nuevas ideas, espacios y experiencias en el ámbito profesional y familiar de la educación sexual integral de las personas con discapacidad / diversidad funcional. Establecer relaciones entre distintas disciplinas que permitan fundamentar la integración de conocimientos para poder profundizarlos. Brindar técnicas pedagógicas para la educación sexual integral teniendo en cuenta el modelo multidimensional de la discapacidad Brindar una mejor respuesta a la sociedad respecto de la educación sexual de personas con discapacidad, en beneficio de una mejor calidad de vida,

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Creencias populares en el cine latinoamericano en el Ciclo de Cine por la Diversidad.

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tapa agosto

En agosto, durante todos los miércoles del mes, a las 21 horas (excepto el miércoles 30 que comenzará a las 20 hs) el Ciclo Cine por la Diversidad proyectará películas latinoamericanas que, desde diferentes aristas, dimensiones y puntos de vista, abordan la temática de las creencias populares en los diversos territorios. Durante este mes, y organizado  de manera conjunta entre el colectivo de Becarios de Investigación de la UNRC, la agrupación Graduados del Bicentenario de la UNRC y Río Cuarto Hace Cine, Asociación de Productores y Realizadores Audiovisuales, se exhibirán cinco películas en dónde el eje que articula todas las películas y que interesa poner en debate es la relación entre creencias populares y otros elementos de la realidad social.

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XII Jornadas de Investigadores en Arqueología y Etnohistoria del Centro-oeste del país.   PRIMERA CIRCULAR

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primera circular

Tenemos el agrado de invitarlos a participar de las XII JORNADAS DE INVESTIGADORES EN ARQUEOLOGÍA Y ETNOHISTORIA DEL CENTRO-OESTE DEL PAÍS a realizarse en la ciudad de Río Cuarto los días 27, 28 y 29 de septiembre del 2017, dando cumplimiento a su realización cada dos años, desde 1993. Al respecto, serán marco de veinticuatro años de convocatoria ininterrumpida a los investigadores en arqueología, etnohistoria, historia, antropología y ciencias de la Tierra, y del patrimonio cultural de la gran región mediterráneo occidental de la Argentina. El evento ofrecerá lugar a destacados conferencistas y especialistas. En esta ocasión la temática que proponemos es Debates arqueológicos, etnohistóricos y patrimoniales en el Centro Oeste de la Argentina. DESARROLLO Las Jornadas comprenderán: 1. Conferencias

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