“Resignificando la ciencia geográfica en las aulas del nivel secundario” El nuevo Proyecto de difusión de la oferta académica del Departamento de Geografía busca resignificar la ciencia y el rol del geógrafo, para incrementar el número de ingresantes en sus carreras

El proyecto “Resignificando la ciencia geográfica en las aulas del nivel secundario” surge con la idea de sumar espacios de conocimiento para los aspirantes, que se complementen con otras actividades que ofrece la UNRC, en los que se pueda indagar y resignificar el imaginario social de la ciencia geográfica, sus campos de estudio y el rol del geógrafo en la actualidad.

Durante este año y el siguiente, estudiantes, docentes y graduados visitarán instituciones de nivel secundario de la ciudad y la región -específicamente a docentes y alumnos de quinto y sexto año-, para socializar las actividades que se llevan a cabo en el Departamento y en el interior de los equipos de trabajo, brindar información sobre el campo de acción profesional y los posibles escenarios laborales del geógrafo en la actualidad. En cada oportunidad se buscará generar instancias de diálogo con  los estudiantes de los colegios para conocer sus intereses, dudas y expectativas.

Además, se mostrará material audiovisual que exponga diferentes aspectos de las carreras promocionadas, se entregarán folletos informativos con datos de contacto y se creará una página de Facebook para mantener el vínculo con los interesados en las carreras.

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