Facultad de Ciencias Humanas

23 mayo, 2022 9:28 pm

16 al 20 de Mayo - Exámenes generales

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Ser docentes en el nivel inicial es asumir el desafío de educar desde los 45 días a los 5 años inclusive, siendo orientador y guía pedagógica de los primeros años de una persona. El docente en educación inicial acompaña el desarrollo y el aprendizaje del niño, conformando alianzas con las familias y la comunidad para apostar a un futuro mejor. Ser Profesor y/o Licenciado en Educación Inicial posibilita integrar equipos de trabajo, tanto en la Educación formal como no formal, investigar problemáticas de la Infancia y ser Formador de futuros Educadores.

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Necesitas más información? Comunicate al correo promocioncarreras@hum.unrc.edu.ar

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Alcance Profesional

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Profesorado en Educación Inicial

Planificar orientar y evaluar los procesos de enseñanza y de aprendizaje en establecimientos educacionales de nivel inicial (Jardines Maternales y Jardines de Infantes dependientes del orden nacional, provincial, municipal y privado), y de nivel superior abocados a la formación docente en educación inicial. Asesorar sobre aspectos metodológicos relativos a la enseñanza de la educación inicial en programas o planificaciones que se desarrollen en ámbitos de educación formales y no formales.

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Licenciatura en Educación Inicial

Diseñar, dirigir y ejecutar planes, programas y proyectos educativos y culturales vinculados con la infancia. Diseñar, dirigir, ejecutar y evaluar proyectos de investigación educativa en el área de la educación inicial. Trabajar en programas y planificaciones que requieran aportes de la educación inicial, ya se desarrollen en ámbito formal y/o no formal. Brindar asesoramiento pedagógico a instituciones educativas y de accionar comunitario en relación con la Educación Inicial.

 

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  • Experiencia de estudiantes de la carrera  ver aquí
  • Material producido por estudiantes del 4to año del Profesorado y la Lic en Educación Inicial ver aquí 
  • Plan de estudios de la carrera descargar aquí
  • Recorrido por nuestras prácticas en Nivel Inicial ver aquí
  • Práctica Profesional Docente en el Nivel Inicial  ver 
  • Otras prácticas ver

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PLAN DE ESTUDIO

 

PRIMER AÑO

PRIMER CUATRIMESTRE

  • Seminario Introductorio al Campo Profesional
  • Introducción a la Filosofía
  • Epistemología
  • Antropología Cultural
  • Teorías Sociológicas de la Educación

 

SEGUNDO CUATRIMESTRE

  • Pedagogía
  • Creatividad
  • Juego
  • Teorías Psicológicas

 

SEGUNDO AÑO

PRIMER CUATRIMESTRE

  • Seminario I: Procesos de Subjetivación
  • Psicología del Desarrollo Infantil I
  • Taller: Inserción Profesional I
  • Psicomotricidad I
  • Adquisición de la Lengua Materna

 

SEGUNDO CUATRIMESTRE

  • Psicología del Desarrollo Infantil II
  • Literatura Infantil
  • Psicomotricidad II
  • Didáctica General
  • Política y Legislación en la Educación Inicial
  • Taller: Inserción Profesional II

 

TERCER AÑO

PRIMER CUATRIMESTRE

  • Música
  • Plástica
  • Expresión Corporal
  • Psicología Educativa
  • Lengua Materna y su Didáctica
  • Ciencias Naturales y su Didáctica

 

SEGUNDO CUATRIMESTRE

  • Pasantía y Taller de Reflexión Docente
  • Música y su Didáctica
  • Plástica y su Didáctica
  • Juego Dramático
  • Matemática y su Didáctica

 

CUARTO AÑO

ANUAL

  • Práctica Profesional en el Nivel Inicial
  • Seminario: Investigación Educativa

 

PRIMER CUATRIMESTRE

  • Organización de Jardines Maternales
  • Psicohigiene Institucional
  • Práctica Profesional en el Nivel Superior

 

SEGUNDO CUATRIMESTRE

  • Organización de Jardines de Infantes
  • Tecnología y su Didáctica
  • Elaboración y Evaluación de Proyectos Educativos
  • Seminario de Prevención y Salud Infantil

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PLAN DE ESTUDIO

 

PRIMER AÑO

PRIMER CUATRIMESTRE

  • Seminario Introductorio al Campo Profesional
  • Introducción a la Filosofía
  • Epistemología
  • Antropología Cultural
  • Teorías Sociológicas de la Educación

 

SEGUNDO CUATRIMESTRE

  • Pedagogía
  • Creatividad
  • Juego
  • Teorías Psicológicas

 

SEGUNDO AÑO

PRIMER CUATRIMESTRE

  • Seminario I: Procesos de Subjetivación
  • Psicología del Desarrollo Infantil I
  • Taller: Inserción Profesional I
  • Psicomotricidad I
  • Adquisición de la Lengua Materna

 

SEGUNDO CUATRIMESTRE

  • Psicología del Desarrollo Infantil II
  • Literatura Infantil
  • Psicomotricidad II
  • Didáctica General
  • Política y Legislación en la Educación Inicial
  • Taller: Inserción Profesional II

 

TERCER AÑO

PRIMER CUATRIMESTRE

  • Música
  • Plástica
  • Expresión Corporal
  • Psicología Educativa
  • Lengua Materna y su Didáctica
  • Ciencias Naturales y su Didáctica

 

SEGUNDO CUATRIMESTRE

  • Pasantía y Taller de Reflexión Docente
  • Música y su Didáctica
  • Plástica y su Didáctica
  • Juego Dramático
  • Matemática y su Didáctica

 

CUARTO AÑO

ANUAL

  • Práctica Profesional en el Nivel Inicial
  • Seminario: Investigación Educativa

 

PRIMER CUATRIMESTRE

  • Organización de Jardines Maternales
  • Psicohigiene Institucional
  • Práctica Profesional en el Nivel Superior

 

SEGUNDO CUATRIMESTRE

  • Organización de Jardines de Infantes
  • Tecnología y su Didáctica
  • Elaboración y Evaluación de Proyectos Educativos
  • Seminario de Prevención y Salud Infantil

 

QUINTO AÑO

PRIMER CUATRIMESTRE

  • Metodología de la Investigación Cuantitativa
  • Estadística
  • Seminario de las Organziaciones Educativas no Formales

 

SEGUNDO CUATRIMESTRE

  • Metodología de la Investigación Cualitativa
  • Seminario de Atención a la Diversidad
  • Tesis de Licenciatura
  • Acreditación de un Idioma Extranjero

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Te invitamos a recorrer spots institucionales realizados por estudiantes de la Facultad en el marco de un proyecto para la concientización de problemáticas de género de la Secretaría Académica de la Facultad de Ciencias Humanas / UNRC.

Ingresá en: https://www.hum.unrc.edu.ar/spots-sobre-problematicas-de-genero/

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