Articulación estratégica para la formación y respuesta social. 

Realizamos una nueva edición del Trayecto de Cuidado de Niños y Niñas abierto a la comunidad con la intención de favorecer procesos de inclusión sociolaboral y recalificación laboral en el cuidado de niños y niñas y fortalecer el trabajo territorial con infancias. 

El mismo pudo concretarse a través de la articulación con la Subsecretaría de Desarrollo Social de la Municipalidad de Río Cuarto que hizo posible sostener la gratuidad del trayecto como política institucional de la facultad. 

Se dictó en el CIM Casa del Sol y egresaron 14 mujeres del barrio.

Además, implementamos la 1ra. Diplomatura de Extensión Universitaria sobre Salud Mental y Consumos Problemáticos, abordando problemáticas sociales urgentes en conjunto con la Municipalidad de Río Cuarto y de Córdoba. 

Este trayecto se encuentra en marcha y tiene la intención de construir herramientas teóricas y prácticas para comprender y abordar las problemáticas relacionadas con la salud mental y los consumos, desde una perspectiva interdisciplinaria, integral y comunitaria y fortalecer la vinculación entre los distintos dispositivos y organizaciones que abordan la Salud Mental y los consumos problemáticos en la ciudad de Río Cuarto aportando a la consolidación de redes de trabajo en torno de dichas problemáticas.

La misma se desarrolla con encuentros quincenales presenciales en el Galpón Blanco de la Municipalidad de Río Cuarto.

Continuamos un espacio institucional para visibilizar, compartir y debatir la intensa labor de Vinculación de nuestra comunidad. En esta oportunidad, el encuentro convocó a más de 30 experiencias que se llevan adelante en articulación con actores sociales de la comunidad. 

Se trata de sostener anualmente un punto de encuentro, diálogo e intercambio que posibilite construir colectivamente reflexiones en torno a los desafíos que el contexto actual presenta en los territorios donde se inscriben las experiencias; favorecer  la articulación y el trabajo en red a partir del reconocimiento mutuo y la identificación de puntos en común y potenciales retroalimentaciones; poner en valor la participación de estudiantes en procesos de vinculación con la comunidad y articulación territorial.

La jornada convocó a más de 70 participantes en rondas de diálogo, reflejando la fuerte conexión entre la Facultad y el entorno social.

Fortalecimos la articulación interinstitucional mediante el acompañamiento y la gestión de acuerdos que posibilitaron la firma de dos convenios marcos con universidades extranjeras, siete convenios específicos con el municipio de la ciudad de Río Cuarto y municipios de la región, universidades del extranjero, colegios profesionales y asociaciones civiles y la conformación de la Red Latinoamericana de Ed. Física, Sociedad y Ciencia (RELEFSOCI).

Consolidamos nuestro trabajo en las Mesas de Articulación Barrial, fortaleciendo la presencia de la Facultad en el territorio. Como resultado, logramos la producción de información clave  que permite un diálogo sostenido con actores sociales y la implementación de acciones específicas, tales como: acompañamiento a infancias y adolescencias en sus trayectorias educativas y espacios de recreación, huerta comunitaria, talleres sobre primeros auxilios con comedores y merenderos, jornadas de juegos cooperativos, etc. 

Las Mesas de Articulación Barrial constituyen una estrategia fundamental para sostener espacios de diálogo y construcción con el territorio, en tanto una universidad abierta a las demandas y propuestas del medio que, al interactuar con su entorno, se territorializa, deviniendo parte integral del tejido social. Es una experiencia que recupera el entramado construido a partir de las mesas territoriales en las que sesionaba el Consejo Social de nuestra universidad y, como horizonte, los programas integrales territoriales que despliegan diferentes universidades del país y la región. En ese camino, se presentan como una estrategia concreta y eficaz para potenciar el compromiso social universitario, generando vínculos directos y fructíferos entre organizaciones sociales e instituciones presentes en los barrios y la facultad. 

Sus propósitos fundamentales son: fortalecer el vínculo entre la Facultad y las comunidades barriales a través de un diálogo directo y permanente para conocer de cerca las necesidades, demandas y potencialidades de los barrios; orientar las acciones de investigación, docencia y extensión de la Facultad hacia el abordaje de estas problemáticas sociales concretas; fomentar la construcción conjunta de conocimiento a partir del encuentro entre saberes académicos y populares; contribuir al desarrollo social y comunitario fortaleciendo el tejido social y territorializar el compromiso de la universidad como un actor político relevante en los procesos de transformación social. 

La Secretaría acompañó la gestión para que once (11) estudiantes de la facultad se incorporen como pasantes rentados en diferentes áreas de la Municipalidad de Río Cuarto, instituciones y empresas locales, generando un puente clave entre la formación universitaria y el ámbito de trabajo.

De manera conjunta con las Secretarías de Investigación y Posgrado, impulsamos la publicación de un libro que documenta experiencias de la FCH, poniendo el foco en el Encuentro de saberes desde una comprensión situada con capacidad transformadora. Una herramienta clave para visibilizar el impacto social de nuestra Extensión y su articulación con la investigación y la docencia, de grado y posgrado.

Se trata de una segunda edición que da continuidad al desafío de registrar, sistematizar y comunicar procesos y aprendizajes emergentes de las prácticas de vinculación de la Facultad.

Impulsamos el Ciclo de Formación: «Hacia la construcción de andamiajes teórico-metodológicos en prácticas de vinculación». A través de tres encuentros de reflexión sobre los desafíos en el encuentro universidad-territorios, se generó un espacio con participación protagónica de estudiantes para debatir y mejorar nuestras metodologías de intervención.

Con ingresantes de la Facultad comenzamos el año académico 2025 compartiendo el Taller: “Iniciando diálogos sobre extensión universitaria desde los inicios”.

Apostando a la continuidad en la formación, se concretó el Curso de Posgrado Encuentro de saberes: cuerpo-territorio y cuidados en la construcción de conocimiento, a cargo de la Dra. Lucrecia Greco, poniendo en eje aportes teórico-metodológicos para la producción de conocimiento desde las prácticas de vinculación.

En el marco de las prácticas pre-profesionales y becas de estudiantes de diferentes carreras de la facultad (Trabajo Social, Psicopedagogía, Comunicación y Abogacía), se realizó una producción documental, mapeo de comedores comunitarios, georreferenciación de iniciativas de la facultad en el territorio y sistematización de proyectos de investigación y extensión. Este trabajo, desarrollado desde la Secretaría, fortalece el diagnóstico territorial y la articulación con sectores vulnerables.

La Secretaría acompañó la gestión y financiamiento de 24 Actividades de Vinculación con el Medio y 15 actividades de Articulación Investigación-Extensión con la intención de fortalecer las articulaciones con diferentes grupos, instituciones y organizaciones del medio a partir de emergentes que surgen del diálogo e intercambio, así como la articulación de funciones sustantivas en el ámbito de la facultad.