Impulsada de manera conjunta por las Secretarías Académica y de Posgrado, se presenta el nuevo Trayecto Formativo: “Integración crítica de tecnologías digitales en prácticas de enseñanza y gestión pedagógica”, enmarcada en la Resolución Rectoral N° 1068/2025 de Fortalecimiento de la Educación a Distancia y Virtualización de la UNRC.
La propuesta, destinada a docentes de la Facultad de Ciencias Humanas, se orienta a abordar el uso de tecnologías digitales desde una perspectiva crítica. En este sentido, el trayecto ha sido diseñado no como un curso técnico, sino como un acto político-educativo situado, donde la tecnología se asume como un andamiaje didáctico intencional que permita atender a la heterogeneidad del aula y expandir los procesos de pensamiento crítico, convirtiéndola en una herramienta de inclusión y accesibilidad académica.
El trayecto tiene una duración total de 90 horas reloj y se organiza de manera correlativa en tres núcleos:
- Núcleo I (obligatorio): Bases epistemológicas y mediación transhipermedia.
- Núcleo II: Inteligencia artificial y curaduría de contenidos.
- Núcleo III: Evaluación y retroalimentación narrativa.
La iniciativa busca promover espacios de intercambio, debate y reflexión entre docentes, con el objetivo de fortalecer las prácticas pedagógicas frente a los desafíos de los entornos digitales y consolidar comunidades de práctica en la institución.
Próximamente se informarán los detalles de inscripción y el cronograma de encuentros.
