Gestión Editorial

La Revista Contextos de Educación abre su convocatoria para receptar contribuciones para su publicación semestral correspondiente al primer semestre del corriente año. Los trabajos aceptados deberán estar relacionados a temáticas educativas desde diversas perspectivas y que sean resultado de investigaciones, propuestas, iniciativas, proyectos pedagógicos, experiencias, reflexión, crítica y/o comentarios de publicaciones y eventos académicos recientes. […]

Se encuentra abierta la recepción de trabajos (secciones: artículos originales, documentos, reseñas de libros y mapas de portada) para el próximo número de la Revista. La convocatoria para el N° 1: 2025 (enero-junio) cierra el 15/07/2024 Publicá trabajos originales, documentos y reseñas de libros sobre problemáticas fronterizas (históricas, territoriales, identitarias, étnicas, socio-culturales, lingüísticas, geopolíticas, etc.) que, desde diferentes

Desde el Comité Editor de la Facultad de Ciencias Humanas comunican la exitosa indización de la Revista CRONÍA en dos importantes bases de datos a nivel mundial. Marcela Tamagnini, Coordinadora del Comité Editor informaba: «Con mucha satisfacción, les contamos que la Revista CRONÍA ha sido incorporada por MIAR (Matriz de Información para el Análisis de

Convocatoria a presentar artículos Dossier: “Estado, políticas públicas y asociaciones agrarias”. Prácticas, saberes y disputas de sentidos en torno a los agronegocios (Argentina, finales del siglo XX y principios del XXI)” Coordinadoras:  Rocío Soledad Poggetti (ISTE-UNRC-CONICET) y Marina Poggi Carter (CEAR-UNQ-CONICET) Modalidades: Fechas: Contribuciones que poseen referato doble ciego:   30 de abril de 2024. Contribuciones con revisión

El pasado 28 de diciembre se publicó el número mas reciente de esta prestigiosa publicación de la Facultad de Ciencias Humanas. Puedes acceder haciendo click en el siguiente enlace: Les recordamos que se encuentra abierta la convocatoria para la publicación de artículos para las próximas ediciones. CONTEXTOS DE EDUCACIÓN: es una publicación semestral del Departamento