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El curso incluye diferentes miradas sobre el concepto de “Literatura infantil y Juvenil” actual a partir de la producción literaria contemporánea. Se consideran, además, los factores sociológicos, culturales e ideológicos que influyen en su definición poniendo especial atención en el libro álbum en su calidad de texto multimodal, en constante búsqueda de recursos innovadores como medio de experimentación. Esto conlleva a la
exploración de distintas modalidades de lectura y análisis crítico y el desarrollo de nuevas alfabetizaciones y su impacto en la formación de los mediadores de lectura en el contexto educativo y cultural.
NOTA: El curso se dictará en español