Este año las actividades del ingreso a la Facultad de Ciencias Humanas contemplaron un espacio de trabajo, en taller, sobre extensión universitaria a propuesta de la Secretaría de Vinculación Social e Institucional y en articulación con la Secretaría Académica.
La iniciativa surgió por la inquietud, advertida y compartida con estudiantes, acerca de visibilizar a la extensión universitaria, y su importancia en el proceso de formación, desde el inicio mismo a la vida universitaria; de aquí la intención de generar un espacio de diálogo e intercambio que promoviera además el reconocimiento de la extensión universitaria como una de las funciones sustantivas de la universidad.
El mismo se desarrolló en el marco de los Talleres de Integración a la Cultura Institucional (ICI) durante cuatro jornadas, los días miércoles por la mañana y por la tarde (8 comisiones en las que se organizaron a los ingresantes de todas las carreras de la facultad). En este marco, bajo la modalidad de taller, se propuso como ejercicio colectivo una aproximación a la idea de extensión universitaria y a los sentidos a ella asociados, por parte de los estudiantes, así como también el énfasis en aquellos criterios y lineamientos que guían la gestión de la extensión en la facultad, comprendida como vinculación social en tanto encuentro dialógico, formación integral, compromiso social de la universidad, diálogo de saberes, vocación transformadora, integralidad de funciones, entre otros. Fueron parte también de estos encuentros 25 estudiantes y graduadas/os de diferentes carreras de la facultad que participaron en distintos proyectos y actividades de extensión y enriquecieron el diálogo con sus voces y relatos acerca de los sentidos que esas experiencias tuvieron para su formación personal y profesional así como también para la vida institucional de la universidad.
