Autor: María Victoria Thüer

  • Llamados a Adscripciones y Ayudantías de 2da Ad Honorem – 2do Cuatrimestre 2025

    Llamados a Adscripciones y Ayudantías de 2da Ad Honorem – 2do Cuatrimestre 2025

    Llamados para Adscripciones y Ayudantías de 2da Ad Honorem

    2do. Cuatrimestre Año 2025 – (Res. Dec. 137 y 138/2025)

    Las inscripciones se receptarán vía mail (exclusivamente), en el Depto. Concursos, (dptoconcursos@hum.unrc.edu.ar) de la Facultad de Ciencias Humanas, entre los días 22 de abril y 22 de mayo del año 2025.

    Los interesados, deberán enviar digitalizados, al momento de la inscripción:

    • Planilla de Inscripción (descargada de la web y firmada)
    • Curriculum Vitae (con firma al pie de c/u de sus páginas) y a continuación adjuntar una copia de cada una de las constancias que acreditan el C.V.

    En el caso de los Ayudantes Alumnos, deben anexar, además de lo ya mencionado:

    • Analítico Parcial (o Rendimiento Académico) y,
    • Certificado de alumno regular (descargarlo del SIAL).

    Para mayor información en cuanto a los REQUISITOS de inscripción, reglamentación y descarga de Planillas, ingresar al sitio: www.hum.unrc.edu.ar/concursos/requisitos

    Toda la documentación solicitada debe ser escaneada y enviada en un UNICO ARCHIVO ADJUNTO al mail de referencia en el momento de la inscripción, identificando claramente: cargo, asignatura y nombre del Aspirante.

    2do Cuatrimestre – 2025

    (Res. Dec.137 y 138/2025)

    Departamento de CIencias de la Comunicación (5-50)

    Llama a evaluación de antecedentes y entrevista personal para cubrir cargos de ADSCRIPTOS en la/s siguiente/s asignatura/s:

    • Comunicación Comunitaria (291) – 1 cargo
    • Comunicación y Desarrollo Social (293) – 1 cargo

    Llama a evaluación de antecedentes y entrevista personal para cubrir cargos de AYUDANTES DE SEGUNDA AD HONOREM en la/s siguiente/s asignatura/s:

    • Lenguajes y Discursividad Social (205) – 2 cargos
    • Fotografía II (208) – 2 cargos
    • Comunicación Visual (222) – 4 cargos
    • Teoría del Desarrollo (6143) – 1 cargo
    • Taller de Producción Periodística para Prensa y Digital (221) – 1 cargo
    • Tecnología Digital (251) – 2 cargos
    • Comunicación y Desarrollo Social (293) – 1 cargo
    Departamento de CIencias de la Educación (5-51)

    Llama a evaluación de antecedentes y entrevista personal para cubrir cargos de ADSCRIPTOS en la/s siguiente/s asignatura/s:

    • Psicología Educacional (3912) – 1 cargo
    • Orientación Vocacional II (6577) – 1 cargo
    • Neuropsicología (6563) Régimen – 1 cargo

    Llama a evaluación de antecedentes y entrevista personal para cubrir cargos de AYUDANTES DE SEGUNDA AD HONOREM en la/s siguiente/s asignatura/s:

    • Psicopatología (3922) y Psicopatología Especial (6618) – 1 cargo
    • Neuropsicología (6563) – 1 cargo
    • Orientación Vocacional II (6577) – 2 cargos
    • Sociología de la Educación II (6569) – 1 cargo
    • Psicología Evolutiva (101) – 1  cargo
    • Psicología Evolutiva II (6562) – 1  cargo
    Departamento de CIencias Jurídicas, Políticas y Sociales (5-52)

    Llama a evaluación de antecedentes y entrevista personal para cubrir cargos de ADSCRIPTOS en la/s siguiente/s asignatura/s:

    • Metodología de la Investigación (5150) – 2 Cargos
    • Derecho de la Navegación (5138) – 1 Cargo
    • Derecho Penal Económico (5141) – 3 Cargos
    • Derecho Internacional Privado (5129) – 3 Cargos
    • Comunicación y Discurso Político (2632) – 1 Cargo
    • Estadística (2605) – 1 Cargo
    • Sociología General (2592) – 1 Cargo
    • Didáctica Especial de las Ciencias Sociales (6730) – 1 Cargo
    • Derecho Público Provincial y Municipal (5119) – 2 Cargos
    • Seminario II: Política Contemporánea (2614) – 1 Cargo
    • Derecho Bancario y Seguros (5121) – 2 Cargos

    Llama a evaluación de antecedentes y entrevista personal para cubrir cargos de AYUDANTES DE SEGUNDA AD HONOREM en la/s siguiente/s asignatura/s:

    • Metodología de la Investigación (5150) – 1 Cargo
    • Seminario de integración I (6731) – 2 Cargos
    • Derecho Penal Económico (5141) – 3 Cargos
    • Derecho Internacional Privado (5129) – 2 Cargos
    • Seminario II: Política Pública (2625) – 3 Cargos
    • Didáctica Especial de las Ciencias Sociales (6730) – 1 Cargo
    • Derecho Público Provincial y Municipal (5119) – 2 Cargos
    • Seminario II: Política Contemporánea (2614) – 1 Cargo
    • Proyectos Políticos y Sociales Argentinos y Latinoamericanos (2610) – 2 Cargos
    • Seminario Sobre Problemas Socio Políticos Contemporáneos (Código 6734) – 1 Cargo
    • Comunicación y Discurso Político (2632) – 1 Cargo
    • Derecho Bancario y Seguros (5121) – 2 Cargos
    Departamento de Educación Física (5-53)

    Llama a evaluación de antecedentes y entrevista personal para cubrir cargos de ADSCRIPTOS en la/s siguiente/s asignatura/s:

    • Vida en la Naturaleza, Medio Ambiente y su Práctica (6657) – 4 cargos
    • Seminario de Integración: Módulo II (6655)– 1 cargo
    • Teoría del Entrenamiento (6664) – 2 cargos
    • Análisis del Movimiento Humano (3506) – 2 cargos
    • Actividad Física y Tercera Edad (3505) – 2 cargos
    • Estrategias de Abordaje del Sujeto con Necesidades Especiales (6658) – 1 cargo
    • Conocimiento y Juego (6653) – 2 cargos
    • Psicología Educacional (6656) – 1 cargo

    Llama a evaluación de antecedentes y entrevista personal para cubrir cargos de AYUDANTES DE SEGUNDA AD HONOREM en la/s siguiente/s asignatura/s:

    • Seminario de Integración: Módulo II (6655) – 2 cargos
    • Vida en la Naturaleza, Medio Ambiente y su Práctica (6657) – 4 cargos
    • Psicología Educacional (6656) – 1 cargo
    • Conocimiento y Juego (6653) – 2 cargos
    • Actividad Física y Tercera Edad (3505) – 2 cargos
    • Teoría del Entrenamiento (6664) – 2 cargos
    • Análisis del Movimiento Humano (3506) – 2 cargos
    • Estrategias de Abordaje del Sujeto con Necesidades Especiales (6658)  2 cargos
    Departamento de Educación Inicial (5-54)

    Llama a evaluación de antecedentes y entrevista personal para cubrir cargos de ADSCRIPTOS en la/s siguiente/s asignatura/s:

    • Plástica y su Didáctica (6849) – 1 cargo
    • Creatividad (6826) – 1 cargo
    • Literatura Infantil (6835) – 1 cargo
    • Música y su Didáctica (6848) – 1 cargo

    Llama a evaluación de antecedentes y entrevista personal para cubrir cargos de AYUDANTES DE SEGUNDA AD HONOREM en la/s siguiente/s asignatura/s:

    • Creatividad (6826) – 1 cargo
    • Plástica y su Didáctica (6849) – 2 cargos
    Departamento de Enfermería (5-55)

    Llama a evaluación de antecedentes y entrevista personal para cubrir cargos de ADSCRIPTOS en la/s siguiente/s asignatura/s:

    • Introducción a la Investigación en Enfermería (108)– 1 (un) cargo

    Llama a evaluación de antecedentes y entrevista personal para cubrir cargos de AYUDANTES DE SEGUNDA AD HONOREM en la/s siguiente/s asignatura/s:

    • Introducción a la investigación en Enfermería (108) – 2 (dos) cargos
    • Seminario sobre uso de las TICS (129)  – 1 (un) cargo
    • Enfermería en Salud Comunitaria I (103) – 1 (un) cargo
    • Sociología I (110) – 3 (tres) cargos
    • Enfermería del niño y adolescente (114 )– 1 (un) cargo
    • Práctica pre profesional específica I (104) – 1 (un) cargo.
    Departamento de Filosofía (5-56)

    Llama a evaluación de antecedentes y entrevista personal para cubrir cargos de ADSCRIPTOS en la/s siguiente/s asignatura/s:

    • Didáctica de la Filosofía (6493) – 1 (un) cargo
    • Historia de la Filosofía IV (6482) – 1 cargo

    Llama a evaluación de antecedentes y entrevista personal para cubrir cargos de AYUDANTES DE SEGUNDA AD HONOREM en la/s siguiente/s asignatura

    • Sociología (Cód. 6477) – 1 (un) cargo – RENTADO
    • Filosofía de la tecnología (6471) – 1 (un) cargo
    • Antropología filosófica (2309) – 2 (dos) cargos
    • Ética II (6487)  – 2 (dos) cargos
    • Estética (2330) – 2 (dos) cargos
    Departamento de Historia (5-58)

    Llama a evaluación de antecedentes y entrevista personal para cubrir cargos de ADSCRIPTOS en la/s siguiente/s asignatura/s:

    • Etnografía (6714) – 1 Cargo
    • Historia de los Fundamentos del Mundo Moderno (6694) – 1 Cargo
    • Antropología Social (6718) – 1 Cargo
    • Seminario en Ciencias Sociales (6712)  – 2 Cargos

    Llama a evaluación de antecedentes y entrevista personal para cubrir cargos de AYUDANTES DE SEGUNDA AD HONOREM en la/s siguiente/s asignatura/s        

    • Etnografía (6714) – 1 Cargo
    • Historia de los Fundamentos del Mundo Moderno (6694) – 2 Cargos
    • Antropología Social (6718) – 1 Cargo
    • Seminario: Patrimonio y Sociedad (6703) – 1 Cargo
    • Taller Técnico para Historiadores (6683) – 2 Cargos
    • Historia de las Políticas Educativas (6691) – 1 Cargo
    • Historia Americana y Argentina colonial (6696) – 1 Cargo
    • Seminario en Ciencias Sociales (6712) – 1 Cargo
    • Economía (6686) – 1 Cargo
    • Sociedades de la Antigüedad clásica: Grecia y Roma (6716) – 1 Cargo
    Departamento de Lenguas (5-59)

    Llama a evaluación de antecedentes y entrevista personal para cubrir cargos de AYUDANTES DE SEGUNDA AD HONOREM en la/s siguiente/s asignatura/s:

    • Lengua Conversacional (6418) – 1 cargo
    • Lengua Inglesa II (6425) – 1 cargo
    • Literatura Norteamericana (6029) – 1 cargo
    • Literatura Inglesa, Siglo XIX (6410) – 1 cargo
    • Lengua Inglesa IV (6426) – 1 cargo
    • Gramática Inglesa 2 (6428) – 1 cargo
    • Taller de producción y corrección de textos (6898) – 1 cargo
    Departamento de Letras (5-60)

    Llama a evaluación de antecedentes y entrevista personal para cubrir cargos de ADSCRIPTOS en la/s siguiente/s asignatura/s:

    • Seminario Taller de Practica Profesional Docente II (6383-7039)– 1 cargo
    • Literatura Española II (6363) – 1 cargo
    • Instituciones Educativas (6356) – 1 cargo

    Llama a evaluación de antecedentes y entrevista personal para cubrir cargos de AYUDANTES DE SEGUNDA AD HONOREM en la/s siguiente/s asignatura/s:

    • Literatura Española II (6363) – 2 cargos
    Departamento de Trabajo Social (5-61)

    Llama a evaluación de antecedentes y entrevista personal para cubrir cargos de AYUDANTES DE SEGUNDA AD HONOREM en la/s siguiente/s asignatura/s:

    • Antropología Sociocultural (6929) – 2 Cargos
    • Portugués II (6948) – 1 cargo
    • Psicología Social II (6934) – 2 cargo
  • Nueva Magíster en Lengua Inglesa: María Elena Gaido

    Nueva Magíster en Lengua Inglesa: María Elena Gaido

    El lunes 14 de abril, María Elena Gaido defendió su tesis de Maestría en Lengua Inglesa mención Lingüística Aplicada. Su tesis se titula  “La habilidad de hablar inglés y la construcción de la paz mediante actividades de psicología positiva: Creencias y emociones de estudiantes de escuela secundaria” y fue dirigida por la Dra. María Matilde Olivero (Universidad Nacional de Río Cuarto) y la Dra. Tammy Gregersen (American University of Sharjah). 

    El tribunal evaluador estuvo conformado por la Mgter. Gabriela Tavella (Universidad Nacional del Comahue), la Mgter. Renata Cardinali (Universidad Nacional de Río Cuarto) y la Mgter. Silvina Rodríguez (Universidad Nacional del Comahue).

    La Secretaría de Posgrado de la Facultad de Ciencias Humanas felicita a la flamante magíster y agradece al jurado, al cuerpo docente y al personal administrativo por este logro.

  • Se realizó la primera Jornada de Debate entre candidatos y candidatas de Humanas para los Consejos Directivo y Superior

    Se realizó la primera Jornada de Debate entre candidatos y candidatas de Humanas para los Consejos Directivo y Superior

    El pasado viernes 11 de abril se realizó en la Facultad de Ciencias Humanas la primera Jornada de discusión y debate entre candidatos y candidatas a los Consejos Directivo y Superior. La iniciativa institucional tuvo como propósito principal involucrar activamente a las listas del claustro docente, graduados/as, estudiantil y nodocente, promoviendo la participación democrática y el intercambio de ideas dentro de la comunidad académica.

    Los ejes propuestos para el intercambio de ideas fueron:

    Eje 1: Vinculo Facultad y Universidad

    Eje 2: Ideario Político y Claustro

    Eje 3: Investigación, Vinculación y Grado

    La jornada se desarrolló en dos instancias: de 10:00 a 12:00 hs, se realizó el encuentro con el claustro Docente y Nodocente en el Aula 105 del Pabellón 2, con la moderación de Javier Lucero (Radio FM 97.7 UNRC) y de 14:00 a 16:00 hs, fue el turno del encuentro con Estudiantes y el claustro de Graduados/as, en el Aula 35 del Pabellón 4 con la moderación de la docente Paulina Yañez.

    En esta primera edición, se hicieron presentes y participaron del debate: Por el claustro Docente, la lista Humanas con Vos; por el claustro Nodocente, la lista Voz y Compromiso Nodocente; mientras que por el claustro de Graduados/as, las listas asistentes fueron Humanas Activa y Pública360 y por el claustro Estudiantil, la lista Pública y Gratuita

  • COLACIÓN DE GRADO Y POSGRADO Nº308

    COLACIÓN DE GRADO Y POSGRADO Nº308

    El viernes 11 de abril se realizó la 308° Colación de Grado en el Aula Mayor de la Universidad Nacional de Río Cuarto. En la ceremonia realizada por la tarde, 37 nuevos/as profesionales de la Facultad de Ciencias Humanas recibieron su título.

  • Finalizó el encuentro “Ciencia más allá del laboratorio”, una jornada de articulación entre ciencia, educación y comunidad rumbo a la Feria de Ciencias 2025

    Finalizó el encuentro “Ciencia más allá del laboratorio”, una jornada de articulación entre ciencia, educación y comunidad rumbo a la Feria de Ciencias 2025

    El pasado lunes 7 de abril, en el marco de la Semana Nacional de la Ciencia 2025: “Apostando al diálogo para fortalecer el conocimiento y potenciar el crecimiento del país”, se llevó a cabo un encuentro coorganizado entre la Secretaría de Investigación y la Secretaría de Posgrado e Internacionalización de la Facultad de Cs. Humanas y en colaboración con el Consejo Interuniversitario Nacional. El mismo reunió a investigadores e investigadoras de las ciencias humanas, docentes, estudiantes y representantes de diversas organizaciones de Río Cuarto y la zona.

    El encuentro, titulado «Ciencia más allá del Laboratorio: transitando el camino hacia la 57° Feria de Ciencias, Tecnologías, Artes, Movimiento e Innovación Alberto Maiztegui 2025», se llevó a cabo en el Teatrino de la Trapalanda y tuvo como objetivo fomentar el diálogo y la articulación entre la comunidad científica, las universidades y la sociedad, promoviendo la integración de las ciencias sociales y humanas en la construcción de soluciones a problemáticas actuales. 

    A lo largo de toda la jornada participaron aproximadamente 80 personas, entre ellas docentes de todos los niveles educativos —desde inicial hasta superior—, investigadores/as de la Universidad Nacional de Río Cuarto, referentes de la gestión municipal y provincial, autoridades de la Facultad de Ciencias Humanas, de la Secretaría de Ciencia y Técnica y del Rectorado de la UNRC, así como también integrantes de proyectos de extensión y estudiantes de nivel secundario.

    El encuentro se estructuró en torno a tres ejes principales: socioambiental, sociocomunitario y socioeducativo, que guiaron la reflexión colectiva hacia el diseño de proyectos que puedan formar parte de la 57° Feria de Ciencias, Tecnologías, Artes, Movimiento e Innovación Alberto Maiztegui 2025.

    La jornada comenzó a las 8:00 con palabras de bienvenida a cargo de autoridades y secretarios/as, seguida de una intervención artística que dio un marco sensible al evento. Luego, los investigadores invitados Florencia Pagliarone y Nicolás Forlani ofrecieron una presentación centrada en la relación entre el desfinanciamiento de las instituciones científicas y los modelos político-económicos que afectan la soberanía científica del país. 

    A lo largo de la mañana, los/as participantes se dividieron en grupos para abordar cada uno de los tres ejes temáticos: En el eje socioambiental, se debatió sobre planificación urbana, desarrollo económico y ciudadanía activa, con foco en movilidad sostenible, infraestructura sustentable y hábitat saludable. El eje sociocomunitario, en tanto, propuso reflexionar sobre el papel de la educación popular y la extensión universitaria como herramientas para enfrentar desigualdades en el acceso a recursos y oportunidades, promoviendo el trabajo conjunto entre escuelas, organizaciones territoriales y el Estado. Por su parte, el eje socioeducativo abrió el debate sobre innovación en la enseñanza, proponiendo una mirada crítica a los contenidos y metodologías actuales, y explorando la potencia de una educación STEAM ampliada que incluya lo interdisciplinario, lo inclusivo, lo tecnológico y lo artístico-cultural.

    Hacia las 11:00, se realizó una instancia de presentación de las respuestas a las problemáticas abordadas en cada eje. Los distintos grupos —formados por investigadores, docentes, estudiantes, representantes institucionales y actores territoriales— compartieron sus propuestas mediante recursos audiovisuales, experiencias vivenciales y productos concretos. Este momento permitió trazar líneas comunes de acción y pensar en posibles proyectos colaborativos articulados entre el municipio, las escuelas y la universidad. Lo anterior con el propósito de seguir potenciando la ciencia, la educación y el compromiso social en la región, no solo a través de este encuentro, sino también en futuras iniciativas como la Feria de Ciencias Alberto Maiztegui 2025.

    Cerca del mediodía, se retomaron las ideas centrales trabajadas por eje y se dio lugar a la participación de ISTE CONICET, Directora Celia Basconzuelo, en la invitación a Clusters, en vistas a seguir consolidando redes de colaboración. 

    Finalmente, a las 12:30 se realizó el cierre de la jornada, destacando los lazos construidos, el intercambio de saberes y el compromiso colectivo por seguir pensando una ciencia comprometida con el territorio y el bienestar común.