Categoría: Carreras de Posgrado

  • Cronograma para la 2da Cohorte de la Diplomatura Superior: Enseñar y Aprender en Entornos Virtuales

    Cronograma para la 2da Cohorte de la Diplomatura Superior: Enseñar y Aprender en Entornos Virtuales

    Compartimos con la Comunidad de Posgrado de la FCH el cronograma actualizado de la 2da cohorte de la Diplomatura Superior. Para más información, click aquí.

    • 9 de Febrero al 25 de Marzo de 2024: Gestión de mi aula virtual
    • 04 de Abril al 09 de Mayo de 2024: Estrategias de enseñanza en la virtualidad
    • 13 de Mayo al 26 de Julio de 2024 (hay receso del 08 al 19 de julio): Evaluación de aprendizajes en la virtualidad
    • 29 de Julio al 02 de Septiembre de 2024: Diseño de materiales de aprendizaje
    • 03 de Septiembre la 08 de Octubre de 2024: Derechos de autor y licencias de uso
    • 14 de Octubre al 22 Noviembre de 2024: Trabajo Final Integrador (TFI)
  • Maestría en Juego: extienden las inscripciones hasta el 15 de marzo

    Maestría en Juego: extienden las inscripciones hasta el 15 de marzo

    La Junta Académica de la Maestría informó hoy la extensión del plazo de inscripciones hasta el 15 de marzo. Podes ingresar a la información haciendo click en el siguiente botón.

  • Una Nueva Especialista en Docencia en Educación Superior: María Andrea Porporato.

    Una Nueva Especialista en Docencia en Educación Superior: María Andrea Porporato.

    El miércoles 20 de diciembre, María Andrea Porporato recibió el dictamen de evaluación del trabajo final de la Especialización en Docencia en Educación Superior. En dicha instancia, se evaluó su trabajo final titulado: «La agroecología en la formación del ingeniero agrónomo: concepciones y posicionamientos». El mismo fue dirigido por la Esp. Celina Martini y co-dirigido por el Dr. Claudio Sarmiento.

    El tribunal evaluador estuvo integrado por el Dr. Esteban Abbona (Universidad Nacional de La Plata), Dra. Alcira Rivarosa (Universidad Nacional de Río Cuarto), Dr. Jorge Tissera  (Universidad Nacional de Río Cuarto).

    Desde la Secretaría de Posgrado de la Facultad de Ciencias Humanas agradecen al jurado, al cuerpo docente y al personal administrativo por este logro.

  • Nueva Especialista en Educación Superior: Gabriela Cecilia Lynch

    Nueva Especialista en Educación Superior: Gabriela Cecilia Lynch

    La Lic. Lynch es la primera docente del Departamento Escuela de Enfermería en egresar de la carrera Especialización en Docencia en Educación Superior.

    El día miércoles 20 de noviembre de 2023, se realizó la evaluación del Trabajo Final de la Especialización en Docencia en Educación Superior de Gabriela Cecilia LYNCH, docente del Departamento Escuela de Enfermería de la Facultad de Ciencias Humanas.

    El trabajo final titulado: «La autopercepción del rol de enfermería en los estudiantes. La transición entre el paradigma biologicista y la práctica intervencionista en un rol de liderazgo y gestión en la salud comunitaria», contó con la dirección del Mgtr. Héctor Stroppa y la co-dirección de la Especialista María Inés Bianco.

    El jurado encargado de la evaluación estuvo compuesto por la Mgtr. Juana B. Sigampa de la Universidad Nacional de Córdoba, la Dra. Soraya Rached y la Mgtr. Ana Vogliotti, ambas de la Universidad Nacional de Río Cuarto.

    La Secretaría de Posgrado de la Facultad de Ciencias Humanas felicita a la flamante especialista y agradece al jurado, al cuerpo docente y al personal administrativo por este logro.

  • La Maestría en Lengua Inglesa suma una Nueva Egresada: Gabriela Celeste Galfioni

    La Maestría en Lengua Inglesa suma una Nueva Egresada: Gabriela Celeste Galfioni

    El trabajo presentado y defendido por Galfioni obtuvo la máxima calificación del Jurado Evaluador. Felicitaciones!

    El miércoles 13 de diciembre Gabriela Celeste Galfioni defendió su tesis de Maestría en Lengua Inglesa, mención Lingüística Aplicada. El trabajo final se tituló: «Los marcos narrativos como instrumento para interpretar las creencias de docentes en formación sobre el uso de tecnología en contextos de educación remota de emergencia: un estudio de caso narrativo” . Fue dirigido por la Dra. Carolina Orgnero Schiaffino (UNC) .

    El tribunal evaluador estuvo integrado por el Dr. Mario López Barrios (UNC), Mgter. Ana Cecilia Cad (UNC) y Dra. Fabiana Andrea Sacchi (UNRC)

    Desde la Secretaría de Posgrado de la Facultad de Ciencias Humanas agradecen al jurado, al cuerpo docente y al personal administrativo por este logro.