Becarios EVC-CIN
En el marco del “Plan de Fortalecimiento de la Investigación Científica, el Desarrollo Tecnológico y la Innovación en las Universidades Nacionales” (Ac. Pl. Nº 676/08 y 687/09), el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) otorgará Becas de Estímulo a las Vocaciones Científicas (Becas EVC – CIN) para estudiantes universitarios de grado que deseen iniciar su formación en investigación en el marco de proyectos de investigación acreditados, que se desarrollen en el ámbito de las instituciones universitarias públicas y que cuenten con financiamiento, en disciplinas científicas, humanísticas, tecnológicas o artísticas.
Convocatoria 2021
Resultados finales
A continuación se detalla el listado final de becarios de la Facultad de Ciencias Humanas que superaron el proceso de evaluación de la convocatoria 2021 de las becas EVC-CIN. Estos 15 nuevos becarios y becarias se incorporarán a los proyectos de investigación dirigidos por docentes-investigadores de diferentes departamentos que integran nuestra unidad académica. Los proyectos de investigación que diseñaron abarcan una gran diversidad de problemáticas sociales que muestran una creciente preocupación por proporcionar respuestas a las necesidades del contexto local o a coyunturas específicas como la de la emergencia sanitaria que nos encontramos atravesando.
CÓDIGO DE PROYECTO | ALUMNO | DIRECTOR | CODIRECTOR | TÍTULO PLAN DE TRABAJO | CARRERA DE GRADO |
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EVC12-UNRC22121 | Araya, Rocío | Escudero, Eduardo | Harrington, Claudia | Un viejo socialista a destiempo: Antonio Sosa Avendaño y los tópicos de una imaginación intelectual y política del socialismo periférico en los años 70 del siglo XX | Lic. en Historia |
EVC12-UNRC21142 | Astudillo, Virginia | Di Nardo, Elizabeth | --- | La imagen social en el ámbito intrainstitucional: caracterización de los actores universitarios | Lic. en Inglés |
EVC12-UNRC21742 | Barros, Federico | Carini, Gabriel | Poggetti, Rocío | La Cámara Argentina del Maní (CAM): discursos, prácticas y estrategias del empresariado agroindustrial de Córdoba (segunda mitad del siglo XX) | Lic. en Historia |
EVC12-UNRC23298 | Bodo, Antonella | Rigo, Daiana | Elisondo, Romina | Escenarios educativos en tiempos de pandemia. Acerca del proceso de adaptación y compromiso académico implicado en el aprendizaje de ser estudiantes en un nuevo contexto | Lic. en Psicopedagogía |
EVC12-UNRC21754 | Del Corro, Francisco | Ricca, Guillermo | Escudero, Eduardo | La polémica entre los grupos nacionalistas: genealogía de la discusión en torno al concepto de Nación , a partir del texto "El escritor argentino y la tradición." | Lic. en Filosofía |
EVC12-UNRC20878 | Depetris, Valentín | Tamagnini, Marcela | Olmedo, Ernesto | Los comandantes y la gestión de la conflictividad social e interétnica en la Frontera Sur de Córdoba (1835-1852) | Lic. en Historia |
EVC12-UNRC21040 | Duarte, Daiana | Maldonado, Gabriela | Maffini, Manuel | La ciudad de Río Cuarto como destino turístico en emergencia: procesos de transformación y tramas sociales intervinientes | Lic. en Geografía |
EVC12-UNRC21219 | Echegaray, Emanuel | Morales, Silvia | Tamagnini, Marcela | La justicia local en la Frontera Sur de Córdoba (1869-1880): un abordaje desde los sectores subalternos | Lic. en Historia |
EVC12-UNRC20943 | Ferreiro, Constanza | Pérez Zavala, Graciana | Lodeserto, Alicia | Tramas interétnicas en el sur de la provincia de Córdoba: perfil de las familias que tomaron y apadrinaron indígenas sometidos durante la década de 1870 | Lic. en Historia |
EVC12-UNRC22280 | Frelli, Guadalupe | Engert, Valeria | Marra, Eugenia | Palabras e imágenes en tensión: (in)visibilidades, continuidades y rupturas en la cultura afroestadounidense | Prof. en Lengua y Literatura |
EVC12-UNRC20921 | Magro, Candela | Rocha, Susana | Cerdá, Ernesto | Discapacidad y Longevidad: repensando perspectivas, conceptualizaciones y acciones sociocomunitarias en contextos educativos en tiempos de virtualidad. | Lic. en Educación Especial |
EVC12-UNRC20584 | Navarro, Sofía | Sabogal Carmona, Juan | --- | "La señora que ayuda en casa". Mujeres que trabajan en casas de familias en la ciudad de Río Cuarto | Lic. en Trabajo Social |
EVC12-UNRC20913 | Penalva, Martín | Olmedo, Ernesto | Morales, Silvia | El fuerte Villa Mercedes: nodo geopolítico e interétnico en la frontera puntano-cordobesa (1869-1882) | Lic. en Historia |
EVC12-UNRC22237 | Suárez, Bruno | Carniglia, Ernesto | Galimberti, Silvina | Comunicación y participación en la salud pública. Una aproximación desde una campaña en un hospital regional | Lic. en Comunicación Social |
EVC12-UNRC22873 | Tesio, Kevin | Moreno Leoni, Álvaro | Carbonari, María Rosa | Esparta tras la muerte de Nabis, entre el expansionismo romano y la Liga Aquea. Los exiliados como motor del desarrollo político y social. (192 a. C. 180 a. C.) | Prof. en Historia |
Convocatoria 2020
ALUMNO POSTULANTE | DIRECTOR | CODIRECTOR | TEMA | CARRERA DE GRADO |
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Bongiovanni Paula | Cena Rebeca | - | Políticas sociales con componente de empleo orientadas a las juventudes. Un análisis en clave de desigualdades sociales en el sureste de la ciudad. | Lic. en Trabajo Social |
Budin Victoria | Kenbel Claudia | Galimberti Silvina | Relatos rurbanos sobre el trabajo con los residuos en la ciudad de Río Cuarto. Hacia el reconocimiento de diversas experiencias asociativas | Lic. en Trabajo Social |
Celuci Julieta | Barroso Silvina | - | Literatura y Malvinas en la escuela: una propuesta de enseñanza desde el enfoque de derechos y con aportes de la educación popular | Lic. en Lengua y Literatura |
Colombo Daiana | Di Nardo Elizabeth | - | Gestión de Imagen en el Contexto Digital Institucional Universitario: Análisis de Publicaciones en las Cuentas de Instagram de las Facultades | Lic. en Inglés |
De Filpo Ornella | Juárez Paula | de la Barrera Sonia | Entramados y desencuentros entre educación y salud en contexto de pandemia por COVID-19. | Lic. en Trabajo Social |
Díaz Soledad | Chiecher Analía | - | Los docentes y las TIC en la enseñanza. Competencia digital y actitudes antes y después de la emergencia sanitaria. | Lic. en Psicopedagogia |
Faino Emilio | Castro Silvia | - | Estudiantes en situación de discapacidad: valoraciones de los actores en cuanto a logros y dificultades para la inclusión plena en educación | Lic. en Educación Especial |
Ferrero Natalia Karina | Lerchundi Mariana | Cisterna Ever | Las políticas escolares en torno a la participación juvenil en la escuela, desde un enfoque de las sensibilidades y emociones. La participación | Lic. en Trabajo Social |
Guarido Guadalupe | Rigo Daiana | - | Actividades académicas innovadoras como experiencias educativas que modifican el clima de aula y su impacto sobre el compromiso del | Lic. en Psicopedagogia |
Magnoli Pamela | Maurutto, M. Cecilia | - | Permanecer para merecer el PROG.R.ES.AR. Análisis de la política social educativa Programa de Respaldo a Estudiantes Argentinos | Lic. en Trabajo Social |
Mitillo Camila | Graciana Pérez Zabala | - | Ranqueles en la frontera del río Quinto: un abordaje desde las prácticas evangelizadoras (1872-1880) | Lic. en Historia |
Moreira Clarisa | Elisondo Romina | Melgar Fernanda | Discapacidad y contextos educativos creativos desde una perspectiva sociocultural | Lic. en Educación Especial |
Palacio María del Rosario | Quiroga Virginia | Quiroga César | Organizaciones sociocomunitarias y la politización de necesidades. Hacia una reconstrucción de demandas y articulaciones en el marco del | Lic. en Trabajo Social |
Rebughini Fernanda | Olmedo Ernesto | Tamagnini Marcela | Invasiones Inglesas al Virreinato del Río de la Plata: prisioneros de guerra y políticas de poblamiento en la Frontera Sur de Córdoba a comienzos del | Lic. en Historia |
Rodríguez Cristian | Travaglia Pamela | de la Barrera María Laura | Funciones Ejecutivas cálidas en jóvenes. Aprendizajes y emociones en contextos de pandemia. | Lic. en Psicopedagogia |
Vidart Juan Cruz | Ferrero Hugo | - | El trabajo colaborativo y el juego. Una propuesta para mejorar las relaciones interpersonales desde | Prof. en Cs. Jurídicas, Políticas y Sociales |
Zarate Sabrina | Guiñazú Liliana | - | Reconstrucción de sentidos, significados y representaciones sociales acerca de la infancia en la década de 1950 al 60, a través de entrevistas | Lic. en Educación Inicial |